2025年5月6日下午，教师教育学院2024-2025学年第二学期教师座谈会在创新楼201会议室顺利召开。此次座谈会共有20位教师代表出席，旨在倾听教师心声，解决教学工作中的实际问题，推动学院教学质量提升。会议由教学科研办公室林晞老师主持。

（张博副院长讲话）

座谈会伊始，学院副院长张博教授讲话。他提到，当前评估工作任务繁重，教师们面临较大压力，希望学院能为老师们提供更详细的指导，助力评估工作高效开展，这一话题引发了在场教师的共鸣，为后续讨论奠定了良好基础。

（教师代表发言）

在热烈的氛围中，教师代表们纷纷踊跃发言，围绕多个关键领域展开深入探讨。在学院文档资源存档方面，教师代表建议搭建线上资源库以实现文档数字化管理成为共识；在行政管理方面，会议优化、通知前置、格式规范等成为关注焦点。

（学院教师献言献策）

教学工作始终是学院发展的核心，教师们对此尤为重视。评教困境、新教师培养、AI技术应用等方面均有诸多建设性意见提出。此外，教师培训、实习实践等工作也备受关注，教师代表们在跨省研修、实习标准统一等问题上积极建言献策。

本次座谈会为学院与教师之间搭建了良好的沟通桥梁，众多宝贵意见的提出，将为学院进一步优化管理、提升教学质量提供有力支撑。未来，教师教育学院将在多方共同努力下，实现教育教学工作的新突破，迈向更高的发展台阶。

（图文/教师教育学院 责任编辑/刘育静）